新初一集训

       不少家长都在问一个问题：孩子要不要提前学习初中知识，从而更好地准备小升初；或者小升初已经十拿九稳，名校已经基本有了保证。那这个小学阶段到底是不是需要提前把初一的课程学一下呢？对于这个问题，很多家长心里矛盾的地方可能在于取舍不了学校的要求和学习习惯之间的矛盾。

      然而很多家长忽略了，提前学习是很多学校的要求，但是如果学的不细，那么孩子会在后面的学习很吃力，学习成绩一定受影响。

新初一集训

       东亚西文情境英语，针对很多学校要求孩子提前学习的问题，开设“新初一”集训。新初一集训是让孩子提前学习初中知识，做到提前学习的目的，避免孩子后期学习很吃力的现象。提前铺设初中学习课程及学习方法，提前为中考打好坚实的基础。

                      1、新初一课程让学生提前学习初一的知识；

                      2、通过学习新初一课程，让学生熟练掌握新课标所要求掌握的词汇、句型以及语法；

                      3、让学生提前掌握知识，轻松应对其他科目的学习。

              孩子的成长

                      1、熟练掌握新课标所要求的知识点，单词、句型以及语法。

                      2、熟练进行口语交际，各种题型能从容应对各种形式的内容。

               对应阶段：五年级、六年级

               适合年龄：10-12岁

               总计课时：32课时（分8次课程）

                东亚西文情境英语十校联动

                含光校区：含光门外含光大厦6楼 
                明德校区：明德门天伦明珠大厦2楼 
                经成校区：未央路天地时代广场A座20层
                东门校区：东门外金叶大厦13楼
                高新校区：高新二路兴业大厦7楼
                小寨校区：小寨十字西北角招商银行4楼
                长乐校区：长乐中路号沣华国际酒店23楼                                    
                西稍门校区：西稍门民航大厦裙楼3楼
                北大街校区：北门里景玉商旅酒店5楼
                北京夕照寺校区：东城区夕照寺街宝达大厦2楼

i Read 爱乐读

       东亚西文情境英语为所有学生提供语言架构 + i Read爱乐读双线课程，语言架构帮助孩子搭建语言知识体系，建立基础能力，i Read爱乐读以阅读教学带动孩子学习英语的兴趣，且教学效果强势输出，全面提升孩子英语应用能力。 

       根据孩子英语学习需要，东亚西文情境英语语言架构+i Read爱乐读双线课程把英语学习划分为4个阶段，规划孩子3-18岁的英语成长路线，应对孩子人生四大考验，助力孩子海外留学梦想实现，培养具有思辨能力和独立人格的未来人才。

     
      培养习惯：通过有趣的故事，炫彩的画面，激发孩子阅读兴趣，建立英文绘本阅读的自信，形成阅读的习惯，养成应用英语的好习惯。

      培养能力：通过分级绘本故事阅读，培养孩子拼读朗读能力、根据上下文和图画自我识字能力、段落理解能力，为听、说、读、写基础能力建设打下坚实基础。

      培养写作：通过桥梁类书籍的阅读（能力强的孩子读章节书籍），增强孩子们的信息输入量，进一步拓展孩子的词汇量和语法应用熟练度。大量的阅读输入，造就了孩子写作突破的基础。同期的过程化写作训练，将让孩子写作能力取得突破。

      培养思辨：通过阅读章节书籍（能力强的孩子读原版书籍）使孩子达到从语言到文化到理念的深度理解，培养孩子总结、分析、归纳能力，形成批判性思维。

上一篇 ：故事集训

下一篇 ：小升初